STEAM教育 是一種綜合性教育模式，將 科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）和數學（Mathematics） 融合在一起，旨在培養學生的跨學科思維、創新能力和解決問題的能力。
 

核心理念

 

STEAM教育不僅注重學科知識，還強調將這些知識應用於實際情境，通過項目式學習（Project-Based Learning）和問題導向學習（Problem-Based Learning），讓學生學會如何探索、設計和創造。
 

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各學科的角色

 

科學（Science）

提供對自然世界的理解，培養科學探究能力。
例如：學習地球科學時研究氣候變化對生態系統的影響。

 

技術（Technology）

探索數字工具和技術應用，培養學生的數字素養。
例如：學習編程來製作一個環保應用程式。
 

工程（Engineering）

強調設計與實踐，教導如何解決實際問題。
例如：設計一座環保建築模型。
 

藝術（Arts）

提供創造性表達和設計的視角，激發創意。
例如：用藝術設計來提升科技產品的使用體驗。
 

數學（Mathematics）

提供邏輯與分析的基礎，讓數據驅動決策。
例如：運用統計學分析實驗結果。

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教學特色

• 跨學科整合：將多個學科內容結合起來，創造連貫的學習經驗。
• 動手實踐：鼓勵學生參與實驗、設計和建模等活動，提升動手能力。
• 創新思維：培養學生的創造力和批判性思考能力。
• 團隊合作：注重小組協作，學會與他人分享資源和想法。
• 實際應用：將課堂知識與生活中的挑戰相結合，提升學習的實用性。

 

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STEAM教育的優勢

 

• 培養21世紀技能：如創新、合作、溝通和批判性思維。
• 增強學習興趣：通過有趣的項目吸引學生主動參與學習。
• 提升職場競爭力：為學生未來在科技、設計和工程領域的職業發展打下基礎。
• 激發創造力：融合藝術，讓學生從多角度解決問題。

 

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實際例子

 

• 設計太陽能車：學生需要運用科學（能量轉換）、技術（編程控制）、工程（車輛設計）、藝術（外觀設計）、數學（速度和距離計算）。
• 建造地震安全建築模型：融合地震科學、建築設計和數學計算，並以藝術性展示建築模型。

 

STEAM教育是一種全面且有趣的教育方式，旨在為學生提供探索未來所需的知識和技能，適應快速變化的世界需求。